
陳華,北京語言大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院1903級漢語國際教育專業(yè)畢業(yè)生。曾于2005年大學(xué)畢業(yè)后先后進入中信銀行、美國花旗銀行等企業(yè)從事金融財務(wù)工作多年,期間多次獲得“優(yōu)秀員工”稱號。2013年毅然放棄待遇優(yōu)厚的工作,飛往遙遠的南美洲體驗不一樣的生活并學(xué)習(xí)西班牙語,熱衷于與來自不同背景的國際友人進行文化交流。回國后,利用工作之余于2018年考取了國家漢辦及孔子學(xué)院總部頒發(fā)的《國際漢語教師證書》。2019年3月報讀北京語言大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院漢語國際教育專業(yè),同年4月赴泰國工作,工作之余熱心幫助泰國同事、朋友學(xué)習(xí)中文。疫情期間積極組織參與當?shù)毓婊顒?,幫助泰國當?shù)刎毨癖姽捕呻y關(guān)。就讀期間積極參與北語網(wǎng)院各項活動,獲得2019-2020年度和2020-2021年度“優(yōu)秀學(xué)生”及2021屆“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號。1
勇于走出“舒適圈”
“It's never too late to start doing what you want to do.”一直是我堅信的座右銘,我喜歡挑戰(zhàn),不愿待在“舒適圈”,我認為人生應(yīng)該有更多不一樣的可能性,這也是我一直嘗試學(xué)習(xí)新知識、新技能的動力。語言學(xué)習(xí)就是我的興趣之一,每學(xué)習(xí)一門新的語言都為我打開了一扇了解文化的大門,進入一個新的世界。在南美洲游學(xué)生活期間,不僅留下了寶貴的人生經(jīng)歷,還獲得了深入了解到當?shù)卣Z言和風(fēng)俗文化的機會,這更是我決心投身漢語國際教育的契機。
結(jié)緣北語網(wǎng)院
回國后,為了能夠成為一名專業(yè)的漢語教師,我開始著手了解漢語國際教育的資訊,利用工作之余自學(xué)研究漢語教學(xué)方面的知識。雖然順利考取了《國際漢語教師證書》,但我還是希望能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識并考取學(xué)位,畢竟我是把漢語教師作為我的長遠職業(yè)規(guī)劃。在查找相關(guān)資料的過程中,我很幸運能夠遇到北語網(wǎng)院,我深知北語每年為漢語國際教育領(lǐng)域培養(yǎng)了一批又一批的人才,同時網(wǎng)絡(luò)教育形式也非常適合正在工作的我。在弘成廣州學(xué)習(xí)中心老師的幫助下,順利報讀北京語言大學(xué)的漢語國際教育專業(yè),由于我長期在泰國工作生活,不像在國內(nèi)那樣方便,特別感謝北語的老師們和學(xué)習(xí)中心老師在我就讀期間給予了很多悉心照料,讓我可以和大部分同學(xué)一樣順利畢業(yè)。3
在工作中學(xué)習(xí)
在泰國工作生活的這幾年,面對不一樣的語言與文化,從最開始的懵懂了解再到在泰國工作生活的這幾年,面對不一樣的語言與文化,從最開始的懵懂了解再到現(xiàn)在的融入當?shù)?,這個學(xué)習(xí)交流的過程中我不僅是一名“學(xué)生”,同時也是泰國朋友們的“老師”。雖然我現(xiàn)在從事的工作與漢語教學(xué)并不對口,但利用自己所學(xué)的專業(yè)知識,在工作之余教泰國同事中文、傳播中國文化,讓接觸到的泰國同事及朋友,從對中國文化充滿好奇轉(zhuǎn)變?yōu)槁私?,我們共同學(xué)習(xí)、共同進步,這難得的寶貴經(jīng)歷對我來說就是一堂鮮活的跨文化交流實踐課。
特別難忘在“全球抗疫”的特殊時期,泰國每日居高不下的新增病例,給泰國社會帶來了前所未有的沖擊。所幸的是,泰國全國范圍內(nèi)的大小企業(yè)、民間組織等都發(fā)起了物資派發(fā)的公益活動,幫助了大批老弱病殘、貧困以及失業(yè)民眾共渡難關(guān)。我有幸曾多次參與到駐泰中資企業(yè)發(fā)起的“中泰一家親”免費派發(fā)糧食及抗疫物資的愛心活動當中,看著當?shù)孛癖娨粋€個致以“合十禮”以及感恩的微笑,我相信傳遞的不單單是一份物資,更是一份溫暖、一份希望、一份兩國人民間的友誼……
學(xué)習(xí)感悟及展望
北京語言大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院可以說是我人生路上的一盞燈,遠程教育突破了時差與地域的限制,給我提供了專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機會,豐富的課程內(nèi)容、生動的課件以及完善的學(xué)習(xí)及互動平臺,使我在泰國工作期間也可以同時兼顧學(xué)習(xí)。為了能夠把所學(xué)的知識運用起來,我利用身在海外的優(yōu)勢,積極幫助對漢語感興趣的泰國同事、朋友們學(xué)習(xí)漢語,而我也在這個過程中加強鞏固了專業(yè)知識。
現(xiàn)在我已順利畢業(yè),繼續(xù)朝著我的“漢語教師夢”努力奔跑著。正如我的那句座右銘——“什么時候開始都不晚”,希望與大家共勉之。